اين سوال ممکن است در ذهن بسياري از ما همواره مطرح باشد که چرا بايد به شبکه ي جهاني وب و اطلاعات موجود در آن بها دهيم. آيا محيط وب نسبت به ديگر رسانه ها مزايا و ارزش هاي افزوده اي دارد .مطالعه صورت گرفته توسط دانشگاه کاليفرنيا نشان مي دهد که استفاده کنندگان از اينترنت پس از کتاب و روزنامه، اينترنت را مهم ترين منبع اطلاعاتي مي دانند. نکته جالب در اين پژوهش،  پيشي گرفتن اينترنت از رسانه هاي راديو و تلويزيون است. در پاسخ به اين سوال که چرا بايد در شبکه جهاني وب به جستجوي اطلاعات پرداخت، مي توان چند دليل عمده را بر شمرد:

1.منحصر به فرد بودن

2. روز آمد بورن

3. رايگان بودن

4. سهولت جستجو و بازيابي اطلاعات

5.دسترسي به اطلاعات چند رسانه اي

"و اما هدف هر جستجوگر ،گرفتن بهترين نتيجه از هر جستجو مي باشد.

در کل مي توان گفت جستجوگران هدفهاي زير را دنبال مي کنند:

  • بازيابی تقريباً تعداد مورد نياز اقلام مربوط (يعني از يک طرف اجتناب از بازيابي اقلام بسيار زياد و از طرف ديگر عدم بازيابي يا بازيابي بسيار کم )
  • اجتناب از بازيابي اقلام نامربوط خيلي زياد
  • اجتناب از دست دادن تعداد خيلي زياد اقلام مربوط
  • هم چنين همه جستجو گران سعي دارند که با کمترين هزينه و د ر کمترين زمان ممکن جستجو را به فرجام برسانند". 

با توجه به شرايط جستجو اين اهداف بايد انعطاف پذير باشند، گاهي اوقات هدف اساسي جستجوگر بازيابي همه اقلام مرتبط مي باشد، اينکه چه تعداد از اقلام ممکن است بازيابي شود اهميت ندارد.

 

جستجوي اطلاعات 

 "در هر جستجويي حداقل دو عامل موثر است: يكي نظام پرسش و ديگري پرسش.

هر گونه اطلاعات سازمان دهي شده را نظام و به هر درخواستي براي اطلاعات پرسش گفته مي شود. براي از ميان برداشتن فاصله ميان نظام و پرسش جستجوگر با انجام برخی فعاليت ها كه فرايند جستجو ناميده مي شود، بين اين دو پيوند برقرار مي شود.

 مارچيونيني،(1993) جستجوي اطلاعات را نوعي فعاليت  �حل مسئله� مي داند. اين فعاليت ها داراي خرده فعاليت هاي زير است:

  1. تشخيص مسئله
  2. انتخاب نظام جستجو
  3. مفهم پردازي پرسش
  4. فرمول بندي پرسش
  5. اجزاي جستجو
  6. ارزيابي نتايج 

 

جستجوي اطلاعات در اينترنت

"مهمترين سوال اين است كه چگونه مي توانيم در اينترنت به جستجوي اطلاعات بپردازيم. براي نجات از سردرگمي در جستجوي بي فايده در اينترنت برداشتن سه گام ضروري است.

  1. بايد راه هاي مشخصي براي دسترسي وجود داشته باشد كه امكان اشتباه كردن و از دست دادن زمان را كاهش دهد.
  2. بايد دانش كافي در حوزه هاي مورد علاقه فردي كه به جستجو مي پردازد وجود داشته باشد.
  3. بايد نسبت به افزوده ها و روش هاي جديد جستجو در اينترنت هوشياري مستمر وجود داشته باشد.

براي جستجو اطلاعات در اينترنت ابزاري به نام موتور هاي جستجو وجود دارد. موتورهاي جستجو نرم افزارهاي كاربردي محيط وب هستند كه براي جستجو انواع منابع اطلاعاتي موجود در اينترنت طراحي شده اند و با نمايه سازي منابع اطلاعاتي امكان جستجوي كليدواژه، عبارت و ساير قابليت هاي جستجو بر روي سايت هاي مختلف فراهم مي آورند.

راهبرد جستجو در اينترنت

"راهبرد جستجو عبارت است از فرآيندي كه از طريق آن فايلي مورد جستجو قرار گيرد تا مدارك متناسب با نياز كاربر شناسايي شود. هر فرآيند جستجو مي تواند به مراحل زير تقسيم شود:

ارائه درخواست دقيق

انتخاب منابع اطلاعاتي

آماده كردن جستجو

اجراي جستجو

براي جستجو اطلاعات در شبكه اينترنت حداقل دو شيوه وجود دارد:

شيوه نخست رهيابي به اطلاعات از طريق مكان ياب جهاني منابع   URL است. مكان ياب جهاني منابع دسترسي به منابع گوناگون اينترنت با نشاني هاي گوناگون را فراهم مي كند. هر پايگاه وب يك نشاني دارد كه اصطلاحا به آنURL مي گويند. اگر نشاني پايگاه اطلاعاتي را بدانيد آن را در سطر نشاني برنامه مرورگر(Browser) وب تايپ كنيد و برنامه مرورگر، شما را به وب سايت آن نشاني هدايت خواهد كرد.

شيوه دوم كه رايج تر است،اين است كه كاربر نشاني خاصي را در دسترس ندارد. در اين شيوه كاربر صفحه ها يا مدارك مورد نياز خود را با وارد كردن كلمه يا عبارت موردنظر از طريق موتورهاي حستجو بازيابي مي كند

 

جستجوي ساده و پيشرفته

"به طور معمول اكثر موتورهاي جستجو دو شيوه را براي جستجوي اطلاعات در اختيار قرار مي دهند:

  1. جستجوي ساده يا Simple Search
  2. جستجوي پيشرفته يا Power Search  يا Advanced Search  يا Advanced Query

در اغلب موتورهاي جستجو ابتدا صفحه" جستجوي ساده" در اختيار كاربر قرار مي گيرد. در اين صفحه مي توانيد كلمه يا عبارت مورد جستجو را تايپ و با زدن كليد Enter يا اشاره موشواره روي گزينه Search يا GO نتايج موردنظر را پس از جستجو ملاحظه كنيد. اين شيوه اغلب با بازيافت زياد و دقت كم همراه است. چه بسا مدارك و منابع بسيار زيادي بازيابي شوند ولي كم ربط يا بي ربط به موضوع مورد جستجو باشند. در شيوه دوم امكانات متنوعي نظير انواع عملكردهاي منطقي براي تركيب واژه هاي جستجو، راهبردهاي مختلف جستجو و محدودگرهايي مانند زباني، زماني، مكاني، شكلي و موضوعي در اختيار جستجوگران قرار مي گيرد. با استفاده از اين امكانات جستجوگر مي تواند منابع مرتبط تر را ارزيابي كند.

http://eduold.ui.ac.ir